3Month29오후 오후, 문학 학교는 유스 캠퍼스의 대학생 활동 센터에있었습니다202다기능 홀이 성공적으로 개최되었습니다"Century Chinese"중국 마스터 스튜디오20252019 년 교육 인턴쉽의 달을위한 특별지도 보고서 회의. 이 보고서는 중학교의 중국 선임 교사이자 Lanzhou Educational Sciences Institute of Educational Sciences의 이사 인 Ma Binglu 교수를 특별히 초대했으며 중국 부국장 Wang Yanmo 부교수가 주최했습니다.2024클래스 중국어 및 문학 전공 모든 학생들이 참여했습니다.
아니오.1. 핵심 문해력에 근거하여 교육 개혁의 방향을 파악하십시오. 교사의 핵심 문해력 시스템을 이론적 프레임 워크로 사용하여 교사는 "이중 축소"정책, 새로운 커리큘럼 개혁 및 "2025강력한 교육 국가를 구축하기위한 개요 "교사 학생들을위한 새로운 요구 사항을 구축하기위한 개요."새로운 시대에는 교사들이 '지식 절박자'에서 '문맹 퇴치 경작자'로의 역할을 달성해야하며, 수업을 관찰하고 메이저카지노하는 관점은 "사고 개발 및 실용 능력을 비교하여"교전을 관찰하고 메이저카지노해야합니다. " 전통적인 교실과 문해력 지향 교실 인 Ma는 교실 메이저카지노 표준의 혁신 방향을 생생하게 설명하고 교사 학생들이 주제 전문가의 사고 관점을 확립했습니다.
아니오.2. 3 차원 시스템을 구축하고 계급 메이저카지노 방법론을 혁신하십시오. MA 교수는 혁신적으로 "3 차원 통합"클래스 메이저카지노 모델을 제안했습니다. 첫째, 주제 차원. 언어 주제의 특성에 근거하여 언어 구성 및 사고 개발의 교육 구현 경로를 조사하십시오. 둘째, 시간의 차원. 인공 지능 시대의 맥락에서 교육 설계의 혁신과 학제 간 통합에주의를 기울이십시오. 셋째, 경험적 차원. 교실 관찰 척도를 사용하여 교사 학생 상호 작용 빈도 및 문제 설계 수준과 같은 주요 지표를 정량화하고 분석하십시오. 이 방법 론적 시스템은 이론적 지침과 실용적 검증에 중점을 두어 교사 학생들에게 과학적이고 효과적인 전문적인 성장 경로를 제공합니다.
세 번째, "콘텐츠 일반화"및 "이론적 지원이 충분하지 않은"교사 학생들의 일반적인 수업 메이저카지노 문제에 대한 응답으로, 교사 MA는 수업 관찰 기록, 클래스 메이저카지노 논리, 수업 준비 전략 및 전형적인 사례를 기반으로 한 수업 후 성찰과 같은 주요 링크의 주요 요점을 체계적으로 설명했습니다. 그는 특히 수업 후 반사가 수업 준비 전략과 함께 폐쇄 루프를 형성해야하며, 지속적인 개선을 통해 교수 능력의 나선형 증가를 달성 할 수 있습니다. " 과학적 방법 론적 지침을 제공함으로써 만 교사 학생들의 교육 분석과 실질적인 능력을 효과적으로 개선 할 수 있습니다.
이 강의는 이론과 실습과 관련이 있으며, 이는 최첨단 교육 개념에 의해 안내되며 실제 운영 지침 가치가 있습니다. 현장 상호 작용은 열정적이며 교사와 학생들로부터 만장일치의 찬사를 받았습니다. 이 활동은 교사 교육 인턴쉽에 대한 체계적인 방법 론적 지침을 제공하고, 이론에서 실습에 이르기까지 다리를 구축하며, 새로운 시대에 고품질 교사 팀을 배양하는 데 큰 의미가 있습니다.
텍스트 : Bai Jinjia
그림 : Bai Jinjia
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11743_11903151선정 된 재능, Lanzhou City 뛰어난 공산당, 뛰어난 교사 및 기타 타이틀. 논문 게시20年官网, 게시5이 논문. 주요 주요 스튜디오는 전국 유명한 Teacher Studios Alliance에 의해 "미국의 10 대 유명 교사 스튜디오"로 메이저카지노되었습니다.